Tarpdisciplininio sukurtos aplinkos projektavimo magistrantūra

Tarpdisciplininio sukurtos aplinkos projektavimo magistrantūros studijos (IDBE) yra pertvarkomieji neakivaizdinio magistro kursai Kembridžo universitete, skirti praktikuojantiems praktikams, dirbantiems sukurtoje aplinkoje. Programa sudaryta atsižvelgiant į kylančias tendencijas, galimybes ir iššūkius sukurtoje aplinkoje, tokius kaip tvarumas ir atsparumas; sveikata ir gerovė; energijos efektyvumas; išsaugojimas ir paveldas; suinteresuotųjų šalių įsitraukimas ir politinis bei reguliavimo peizažas.

Mokymosi metodas yra labai interaktyvus ir skirtas skatinti apmąstymus ir diskusijas. Dalyvius palaiko ekspertų kuratorių ir prižiūrėtojų komanda. Pranešėjai, dėstytojai ir konsultantai yra pagrindiniai ekspertai ir praktikai iš akademinės bendruomenės ir pramonės atstovų. Pagrindinis programos bruožas yra bendro mokymosi patirtis. Programa palengvina bendrą mokymąsi tarp bendraamžių ir tinklų kūrimą su daugybe bendraautorių, kartu sukuriant turtingą mokymosi aplinką.

fauxels / pexels

Apžvalga

Tarpdisciplininio sukurtos aplinkos projektavimo magistrantūra (IDT) yra skirta praktikuojantiems specialistams, turintiems ne mažiau kaip trejų metų darbo patirtį pastatytoje aplinkoje nuo studijų baigimo. IDBE yra skirtas visiems tiems, kurie dalyvauja užsakant, kuriant, statant ir valdant projektus pastatytoje aplinkoje. Kursas pritraukia studentus iš įvairių sričių profesijų, įskaitant, bet tuo neapsiribojant; architektai, inžinieriai, matininkai, planuotojai, kraštovaizdžio architektai, projektų vadovai, pastatų valdytojai, matininkai, miestų projektuotojai, nekilnojamojo turto vystytojai ir rangovai, norintys geriau suprasti supratimą ir atsakymus į globalius iššūkius ir galimybes, su kuriomis susiduria pastatyta aplinka. Jį siūlo Kembridžo tęstinio mokymo institutas kartu su Architektūros ir inžinerijos katedromis.

Kurso tikslas - paruošti specialistus strateginiams sprendimams, išradingiems problemų sprendimams ir komandos vadovavimui; ugdyti efektyvaus bendradarbiavimo ir bendravimo įgūdžius, ypač tarp klientų, konsultantų, rangovų, specialistų ir keleivių; ir pateikti strateginę sukurtos aplinkos gamybos apžvalgą, įskaitant dabartinius iššūkius, su kuriais susiduria statybų pramonė, tokius kaip technologinės naujovės, pasaulinės klimato pokyčiai, atsparumas ir tvarumas. Kursas yra neakivaizdinis ir trunka dvejus metus. Per tą laiką studentai praleidžia šešias atskiras gyvenamąsias savaites, studijuodami Kembridže trijų ar keturių mėnesių intervalu, taip pat dalyvaudami internetiniuose moduliuose. Kiekvieną iš šių gyvenamųjų savaičių sudaro intensyvi oficialių paskaitų programa (vedanti iš praktikuojančių praktikų ir universitetų akademikų), praktiniai seminarai ir seminarai bei mažų tarpdisciplininių komandų projektavimo projektas.

IDBE magistro laipsnis tiria, kaip sėkmingi, tvarūs sukurtos aplinkos projektai priklauso nuo suderintų pastangų ir vizijos, susijusios su daugybe disciplinų ir profesijų, ir skatina integruoti įgūdžius tarp skirtingų fono disciplinų specialistų, kad pagerintų projekto dizainą. Kurso temos:

1. Lyderystė ir tarpdisciplininė praktika
2. Tvarumas ir atsparumas
3. Inovacijos ir technologijos
4. Dizaino mąstymas ir praktika
5. Tyrimo įgūdžiai

Kursas nagrinėja šias temas įvairiuose kontekstuose:

1. Gyvenamoji aplinka
2. Darbo aplinka
3. Judanti aplinka (infrastruktūra ir transportas)
4. Paveldo aplinka
5. Ateities miesto aplinka

Vertinimas grindžiamas keturiomis užduotimis raštu: viena 4000 žodžių pavyzdžio analizė, viena 3000 žodžių esė, ne daugiau kaip 7000 žodžių grupės projektas ir antrais metais 15 000 žodžių rašto darbas. Studentai gauna akademines užduotis ir jiems vadovauja studijų vadovas viso kurso metu.

Mokymosi rezultatai

• Platus strateginis supratimas apie projekto kontekstą ir dabartinius iššūkius bei galimybes, su kuriomis susiduria kuriamos aplinkos gamyba, pavyzdžiui, technologinės naujovės, aplinkos tvarumas, atsparumas, demografiniai pokyčiai ir didėjantys visuomenės lūkesčiai gerinti architektūros ir pastatytos kokybės kokybę ir pristatymą. aplinka.
• Suprasti sukurtos aplinkos indėlį į žmonių gyvenimo kokybę, įskaitant jų fizinę sveikatą, psichinę gerovę ir kitas socialines pasekmes.
• Kritinis supratimas apie aktualijas ir naujos įžvalgos, atsirandančios disciplinos priešakyje ir skatinančios profesinę praktiką.
• Sisteminis žinių statuso ir būdo, kaip tyrimo ir tyrimo metodai yra naudojami kuriant ir suteikiant naujas disciplinos žinias, supratimas.
• Gebėjimas pateikti pagrįstus argumentus, įskaitant kritinį prielaidų, abstrakčių sampratų ir įrodymų vertinimą priimant sprendimus, taip pat gebėjimas apibrėžti tinkamus klausimus, kad būtų galima išspręsti problemą arba identifikuoti sprendimo būdų spektrą.
• Reflektuojantis požiūris į praktiką ir mokymąsi, įskaitant supratimą apie skirtingas (ir kartais prieštaringas) kitų disciplinų profesionalų kolegų motyvas ir vertybes bei vartotojų ir kitų suinteresuotųjų šalių, įskaitant plačiąją visuomenę, kriterijus ir lūkesčius.
• Teigiamas požiūris į nuolatinį profesinį tobulėjimą, įskaitant savarankišką ir į save orientuotą mokymosi gebėjimą tobulinti žinias ir supratimą.
• Profesinės etikos supratimas, įskaitant asmenines ir profesines pareigas asmenims ir visai visuomenei.
• Lyderystė, efektyvus bendravimas ir pristatymas, derybos ir komandos dalyvavimas.
• Tyrimo įgūdžiai, įskaitant literatūros apžvalgos atlikimą, esamų žinių spragų ir iššūkių nustatymą, tyrimo klausimų apibrėžimą ir tyrimo atlikimą ieškant atsakymų, sistemingai renkant įrodymus ir duomenis bei analizuojant juos siekiant atsakyti į tyrimo klausimus, pristatant tyrimų rezultatus. tyrimas, išvadų darymas ir pasekmių politikai ir praktikai nustatymas.
• Projektavimo įgūdžiai, pagrįsti išradingumu, originalumu ir žinių pritaikymu kuriant novatoriškus dizaino problemų sprendimus.

Tęsiasi

Norėdami toliau skaityti doktorantūros studijas po kurso, studentų sukurtos aplinkos tarpdisciplininio projektavimo magistrantai turi gauti ne mažiau kaip 70 procentų bendrą balą. Tęsimas taip pat priklauso nuo to, ar fakultetas patvirtina siūlomą tyrimų pasiūlymą ir ar yra tinkamas vadovas.

Pagrindinė informacija

• Dveji metai, ne visą darbo dieną
• Šešios savaitės trukmės gyvenamosios dirbtuvės Kembridže
• Internetiniai moduliai, pristatomi per virtualią mokymosi aplinką
• Dvi individualios užduotys
• Grupinė tyrimo užduotis
• Individuali tiriamoji disertacija
• Kurso mokestis: 10 725 svarų sterlingų per metus (iš viso 21 450 svarų)
• Yra stipendijų ir stipendijų.