Švietimo lyderystės ir vadybos magistras

Švietimo ir lyderystės vadybos magistrai yra pagrindinė studijų programa lyderiams ir vadybininkams švietimo srityje. Jis skirtas patenkinti visų lygių lyderių, kurie nori pagerinti savo lyderystės ir vadybos supratimą bei praktiką, interesus.

Kurso tikslas - sustiprinti savo lyderystės ir vadybos įgūdžius bei suteikti galimybę pritaikyti teoriją ir idėjas savo darbo vietoje ir panaudoti esamas ir naujas mokslo tyrimais pagrįstas žinias apie švietimo lyderystę tarptautiniu mastu. Tai leis jums vystyti, plėsti ir gilinti kritinį savo organizacijos ir aplinkos, kurioje dirbate, supratimą, valdyti pokyčius ir skatinti savęs, savo kolegų ir organizacijos plėtrą.

Programa yra gyvybiškai svarbi JK ir užjūrio mokyklų ir privalomojo švietimo organizacijų viduriniesiems ir vyresniesiems vadovams ir vadovams, taip pat tiems, kurie pataria šiems vadovams ir lyderiams, pavyzdžiui, vietos valdžios institucijų darbuotojams, švietimo konsultantams ir patarėjams politikos klausimais. .

Visą kursą lavinsite kritinio apmąstymo, kritinio skaitymo ir kritinio rašymo įgūdžius; praktikai svarbūs tyrimų įgūdžiai; tyrimų dizainas; literatūros paieškos; švietimo etika. Atliksite savarankišką tyrimą srityje, atitinkančioje jūsų ir (arba) jūsų organizacijos poreikius.

Kurso struktūra

Norėdami turėti švietimo lyderystės ir vadybos magistro laipsnį, turėsite atlikti visus modulius, kurių vertė yra 120 kreditų, ir baigti 60 kreditų disertaciją.

Moduliai yra dėstomi per keturias dienas, iš eilės per du savaitgalius iš eilės. Paprastai kiekvienas modulis bus vertinamas raštu nuo 5000 iki 6000 žodžių. Kiekvieno asmeninio mokymo laikotarpio pabaigoje studentams sudaromos galimybės mokyti, individualiai mokytis grupėse ir (arba) naudotis kitomis komunikacijos priemonėmis, tokiomis kaip el. Laiškai, telefono ir vaizdo konferencijos.

vaizdas maloniai sutiko University of Nottingham Malaysia

Moduliai

Pagrindiniai moduliai

Turėsite užpildyti visus šiuos pagrindinius modulius ir disertaciją:

• Efektyvus vadovavimas ir kaita švietime.
• Švietimo lyderystės problemos.
• Vedantis mokymasis.
• Praktikos pagrindu atliekamas tyrimas.

Vertinimas

Kiekvieno modulio kontaktinis laikas yra 30 valandų. Be to, tikimasi, kad jūs priimsite 270 valandų privačių studijų, užduočių parengimo ir mokymo pagalbos. Modulio užduotys buvo sukurtos siekiant laipsniškai padidinti jūsų įgūdžius ir kritiškumą.

Kiekvienas 30 kreditų modulis paprastai bus įvertinamas pagal rašytinę 5000–6000 žodžių užduotį. Jūsų disertacija yra originalus kūrinys ir turėtų būti sudaryta iš 12 000–15 000 žodžių (arba jų atitikmens), susijusių su patvirtinta tema viename iš pasirinktų modulių.

Kohortos programos

Mes laukiame švietimo organizacijų, kurios gali norėti sukurti pritaikytą kohortos programą, požiūrio.

Programą dėsto patyrę specialistai, turintys išskirtinę nacionalinę ir tarptautinę reputaciją, o mokymą informuoja naujausi tyrimai.

Patekimo reikalavimai

Atitinkamas antros klasės pagyrimo laipsnis (arba lygiavertis tarptautinis laipsnis). Kai kurioms programoms gali prireikti atitinkamos patirties.

Ne JK kvalifikacijos bus vertinamos pagal šį standartą.

Brandos kandidatai, neturintys jokių standartinių stojamųjų reikalavimų, tačiau turintys didelę ir reikiamą patirtį, gali būti svarstomi stojant į antrosios pakopos pažymėjimą, o priėmimą priima švietimo mokykla.

Kandidatai turi būti baigę patvirtintą universitetą. Kitos lygiavertės kvalifikacijos bus svarstomos kiekvienu konkrečiu atveju.

Anglų kalbos reikalavimai

• IELTS: 6,5 (su ne mažiau kaip 6,0 kiekviename elemente).
• TOEFL (iBT): 87 (mažiausiai 20 kalbant ir 19 visų kitų elementų).
• PTE (akademinis): 62 (su kiekvienu elementu ne mažiau kaip 55).
• DAUG: 4 grupė.

IELTS, TOEFL ir PTE (akademiniai) testo rezultatai turi būti senesni nei dveji metai, o visi IELTS turi būti akademinė testo versija.MUET rezultatai galioja penkerius metus nuo rezultatų paskelbimo dienos.