Dirbtinio intelekto etikos ir visuomenės magistras

Dirbtinio intelekto (PG) technologijos sparčiai vystosi ir vis dažniau taikomos visuose sektoriuose, keliančios didelių etinių ir visuomenės problemų. Todėl yra nacionalinis ir pasaulinis poreikis tinkamai aprūpinti būsimus lyderius ir sprendimus priimančius asmenis tinkamai spręsti šias problemas. Dirbtinio intelekto etikos ir visuomenės magistrai sprendžia šį poreikį. MSt yra akademiškai griežta neakivaizdinė programa, skirta verslo, viešojo ir socialinio sektorių specialistams, dirbantiems su dirbtiniu intelektu. Programa suteiks studentams kritinių įgūdžių, žinių ir analitinių gebėjimų, reikalingų etikos problemoms nustatyti ir spręsti, kai jos atsiranda praktikoje taikant PG. MSt susidurs su AI etiniais ir visuomenės iššūkiais ir bus išsamiai informuotas apie žinomų akademinių disciplinų, pradedant filosofija ir baigiant informatika, žinias, teorijas ir metodus.

„MSt AI“ etiką ir visuomenę kuria ir moko universiteto „Leverhulme“ intelekto ateities centras (LCFI), pasaulinis tyrimų centras, esantis AI etikos ir poveikio tyrimų priešakyje, bendradarbiaudamas su Tęstinio mokymo institutu. Kadangi programą vykdo specializuotas tyrimų centras, o ne skyrius, mokymo programa yra išskirtinai daugiadisciplininė, ją informuoja apie naujausius mokslinius tyrimus ir įtraukia įvairių sričių ekspertus, įskaitant filosofiją, mašininį mokymąsi, informatiką , politika, teisė ir dar daugiau.

Programa siekiama suteikti studentams įgūdžių ir žinių, reikalingų sprendžiant etinius ir visuomenės uždavinius, kylančius dėl dirbtinio intelekto. Tai suteikia profesiniu požiūriu aktualią mokymo ir mokymosi aplinką, apie kurią informuoja akademiniai dirbtinio intelekto ir jo etinio bei visuomenės poveikio tyrimai.

Programa bus:

Užtikrinti, kad apie dirbtinio intelekto etinius ir visuomeninius iššūkius būtų kruopščiai informuojama atitinkamų nusistovėjusių akademinių disciplinų žiniomis, teorijomis ir metodais;

Pateikti kritinę dabartinių tarpdisciplininių AI su iššūkiais susijusių tyrimų būklės apžvalgą;

Plėtoti kritinius mokslinių tyrimų įgūdžius ir analitinius gebėjimus, reikalingus etikos problemoms nustatyti ir spręsti, kai jos kyla praktikoje taikant PG;

Įdiekite išsamias žinias apie vaidmenį, kurį gali atlikti skirtingi valdymo metodai, įveikiant AI iššūkius, ir gebėjimą kritiškai analizuoti tuos metodus;

Plėtoti dirbtinio intelekto etinių ir socialinių pasekmių ekspertus, galinčius ir iniciatyviai nustatyti ir spręsti AI iššūkius įvairiuose sektoriuose ir visuomenėje;

Sukurkite tokių ekspertų tinklą, kuris galėtų bendradarbiauti ir toliau mokytis kaip AI etikos ir valdymo lyderiai.

Šios programos pabaigoje studentai galės:

Aptarkite dirbtinio intelekto etinius ir visuomeninius iššūkius, visiškai suprasdami jo istoriją ir santykį su kitomis disciplinomis bei technologijomis;

Nustatyti dabartinių dirbtinio intelekto sistemų galimybes, pagrindines jų taikomąsias programas ir galimus etinius ir socialinius tų programų iššūkius;

Įvertinti pagrindinius etinius ir visuomenės uždavinius, kylančius dėl dirbtinio intelekto ir esamos kritinės literatūros;

Taikyti įvairių nusistovėjusių disciplinų teorijas ir metodikas ir parodyti jų naudojimą sprendžiant etikos ir visuomenės iššūkius, kuriuos kelia AI;

Išanalizuoti dabartinių valdymo metodų stipriąsias ir silpnąsias puses sprendžiant dirbtinio intelekto keliamus uždavinius;

Taikykite sisteminį PG etikos ir valdymo supratimą, kad sukurtumėte naujų įžvalgų.