Palyginti 56 magistro studijų programas - Istorija

Viešosios istorijos programa skirta visiems BA absolventams ne tik istorijoje ir net ne tik humanitariniuose moksluose, kurie norėtų atlikti tyrimus ir propaguoti viešą istorijos panaudojimą. Viešoji istorija nuo 1970-ųjų veikia kaip istorijos subdisciplina, bet ir kaip atskira akademinė disciplina. Tai vadinama istorija "žmonėms, žmonėms, žmonėms, tautoms" ir apima visus istorijos aspektus už formaliojo švietimo ribų (taip pat ir akademinį išsilavinimą). Jis veikia daugelį metų universitetuose visame pasaulyje ir yra labai populiarus tarp studentų.

Pati istorija susitelkiama į praeities tyrimą (siekiant atsakyti į klausimą "kaip jis ten buvo?"), O viešoji istorija atlieka tyrimus, kaip visuomenėje vyrauja žinių apie praeitį ir kaip ji yra (ir gali būti) įkūnyta šioje sąmonėje su pagrindiniu klausimu "ką žmonės žino apie tai, kaip tai buvo?" Jame daugiausia dėmesio skiriama istorinei atminčiai, kuri "tradiciniuose" istorijos tyrimuose yra gana ribinė. Viešosios istorijos programos kursai susitelkia ties istorinės sąmonės (ar kolektyvinės atminties) formavimo būdais - tiek jo teorinės bazės ir mechanizmo kontekste (įskaitant, pvz., Istorijos politiką), tiek įvairiais praktiniais būdais (įrankiais / metodais) įtakos šiai atminčiai ir sąmoningumui, pradedant nuo praeities liudijimų rinkimo ir apdorojimo, rašant kalbos ir rengiant kitus tekstus, kuriais skatinamos istorinės žinios, parodos, istoriniai įrenginiai, istorinių elementų nustatymas žiniasklaidoje, pramogose arba virtualioje aplinkoje plačia prasme. Štai kodėl net ir bendroji chronologinė praeities apžvalga, įtraukta į visuomenės istorijos mokymo programą, daugiausia dėmesio skiriama elementams (reiškiniams, įvykiams, procesams, individams), kurie sukelia debatus ir prieštaringus dalykus, ty yra viešojoje erdvėje, ir daro ne kartokite tradicinės akademinės istorijos mokymo programos.... [-]

Viešoji istorija yra istorija, kuri ateina iš tyrimų vietų ir tampa žiniomis kiekvienam. Bet ne tik. Viešoji istorija taip pat yra ta istorija, kuri priklauso tau ir gali būti tavo ateitis.

Kultūrinei darbo rinkai vis labiau būdingas užterštumas tarp disciplinų ir profesionalių veikėjų, turinčių skersinius įgūdžius, poreikis . I lygio viešosios istorijos magistre atskleidžiami istoriko profesijos įrankiai, įgyjami įgūdžiai padaryti istoriją dizaino aspektu ir atnaujinti istorinio pasakojimo įrankius, kad praeitis būtų nuolatinis stimulas dalyvauti dabartyje ir galvoti apie ateitis.

Nes istorija yra „permainų mokslas“ (M. Blochas).... [-]

Istorinių studijų magistrantūros studijų programos studentai įgyja platų pažintį su istorinėmis metodikomis ir istoriografija, taip pat atlieka kursinius darbus su konkrečiomis, glaudžiai apibrėžtomis temomis įvairiais istoriniais laikotarpiais ir įvairiomis medžiagomis.

Mokyklos traukos sritys yra:

Azijos tarpusavio sujungimai, ekonominė istorija, antropologija, Rytų Azijos istorija, Indijos kultūros ir žodžių istorija, mokslo istorija.

Studentas turi užpildyti 64 kreditus. Tai apima privalomų, pasirenkamųjų ir seminarų kursų užbaigimą kartu su magistro disertacijos baigimu.

Didelė dalis istorinių tyrimų atliekama kaip taikomieji tyrimai. Naudojant ir interpretuojant istorinius duomenis istorikas gali statyti "Naudojamą pastu" kaip priemonę suprasti esamą ir įsivaizduoti galimus ir alternatyvius būsimos plėtros būdus. Taikomoji istorija apima metodus ir praktiką, susijusius su istorinių artefaktų, tekstų, struktūrų ir kraštovaizdžių identifikavimu, išsaugojimu, aiškinimu ir pateikimu. Vienoje mūsų mokymo dalyje mes orientuojamės į istorinius materialinius objektus ir jų reikšmes paveldo ir atminties studijų sistemoje. Kita mokymo dalis apims kritišką požiūrį į istoriškai formuojamų šiandieninės visuomenės identiteto ir teisėtumo diskursų apyvartos politiką. Dvipusis požiūris į sudėtingą istorinio palikimo ir paveldo problemą užpildys profesinio rengimo istorijoje spragą ir sudarys platformą interaktyviems procesams kurti, susiejantiems istorinį objektą, istoriką ir visuomenę.... [-]

Visuomenės istorijos programa skirta visiems BA absolventams ne tik istorijoje, bet ir ne tik humanitariniuose moksluose, kurie norėtų atlikti mokslinius tyrimus ir skatinti viešą istorijos naudojimą. Viešoji istorija veikia nuo 1970-ųjų, kaip subdisciplininė istorija, bet ir kaip atskira akademinė disciplina. Tai vadinama „žmonių, žmonių, žmonių, žmonių“ istorija ir nagrinėjami visi istorijos aspektai, ne tik formaliojo švietimo (taip pat akademinio švietimo) ribose. Jis daugelį metų dirba universitetuose visame pasaulyje ir turi didelį populiarumą tarp studentų.

Pati istorija sutelkta į praeities tyrimą (siekdama atsakyti į klausimą „kaip tai buvo?“), O viešoji istorija atlieka mokslinius tyrimus, kaip žinios apie praeitį yra socialinėje sąmonėje ir kaip ji yra (ir gali būti) įkvėpta šioje sąmonėje, su centriniu klausimu, „ką (ar / ar) padarys” žmonės žino, kaip tai buvo? “ Jame dėmesys sutelkiamas į istorinę atmintį, kuri yra gana nedidelė „tradicinių“ istorijos tyrimų srityje. Viešosios istorijos programos kursuose daugiausia dėmesio skiriama istorinės sąmonės (arba kolektyvinės atminties) formavimo būdams - tiek savo teorinės struktūros ir mechanizmo kontekste (įskaitant, pvz., Istorijos politiką), tiek įvairiais praktiniais būdais (įrankiais / metodais). įtakoja šią atmintį ir sąmonę, pradedant nuo praeities liudijimų rinkimo ir apdorojimo, per kalbos rašymą ir kitų tekstų rengimą, skatinančius istorines žinias, parodas, istorinius įrenginius, istorinių elementų vietą žiniasklaidoje, pramogose ar virtualioje aplinkoje , plačia prasme. Štai kodėl netgi bendra praeities chronologinė apžvalga, kuri yra viešosios istorijos mokymo programoje, sutelkta į elementus (reiškinius, įvykius, procesus, asmenis), kurie sukelia diskusijas ir prieštaravimus - ty yra viešojoje erdvėje - ir ne kartoti tradicinės akademinės istorijos mokymo programą.... [-]

Kodėl verta rinktis istoriją Roterdame?

Magistro istorija yra tarpdisciplininė programa: mes jungiame žinias ir teorijas tiek humanitarinių mokslų, tiek socialinių mokslų srityje, kad analizuotume sudėtingus istorinius klausimus. Tarptautinis ir lyginamasis metodas moko mus atrasti istorinių atvejų tyrimų panašumus ir skirtumus.

Tarptautinis magistro istorijos kursas pavadintas "Pasaulinė istorija ir tarptautiniai santykiai". Šioje programoje dvi kitokios nepriklausomos studijų sritys yra derinamos siekiant išanalizuoti tarptautinius santykius iš istorinės ir pasaulinės perspektyvos. Pavyzdžiui, mes orientuojamės į didelių galių, tokių kaip Didžiosios Britanijos imperijos ir Jungtinių Valstijų, kilimą ir mažėjimą. Aptariame istorinius šiuolaikinių geopolitinių klausimų apibūdinimus ir parodome, kaip grupes ir asmenis sutelkia pačią praeitį, kad įteisintų politiką ir kurtų tapatybes.... [-]

Tyrimai Magistro Šiuolaikinės istorijos ir tarptautinių santykių

Galite imtis magistro programą moderniosios istorijos ir tarptautinių santykių kaip specializacija į mokslinių tyrimų magistro laipsnį istorijos arba mokslinių tyrimų magistro laipsnį tarptautiniuose santykiuose. Dvejų metų magistro programa moderniosios istorijos ir tarptautinių santykių moko jus atlikti nepriklausomą mokslinius tyrimus į šiuolaikinės istorijos ir tarptautinių santykių srityse. Jūs ištirti naujausius pokyčius šiose srityse ir mokytis tinkamas teorines ir metodologines foną. Sužinosite apie tokius dalykus kaip tarptautinės politinės ekonomikos, kultūros tapatybę ir Europos bendradarbiavimo ir integracijos istorijoje. Kaip šios programos studentas dirbti mažose grupėse ir prižiūri aukštos kvalifikacijos mokslininkų. Programa yra glaudžiai susijusi su mokslinių tyrimų atliekamas tuo Groningen tyrimų instituto Kultūros studijos (ICOG) ir NW Posthumus institutas. ... [-]

Kultūros paveldo išsaugojimo mokslo ir technologijų magistro programa rengia ekspertus archeologijos ir konservavimo mokslo srityje. Programa suteikia studentams specialių įgūdžių, susijusių su archeologijos ir kultūros paveldo, mokslo metodų ir pažangių technologijų daugialypės analizės įvairovės apibūdinimu.

Minimalus anglų kalbos reikalavimas yra B2 lygis (IELTS).

Mokymo programa

ECTS

Kodas

Paveldas, atmintis ir tapatumas

10

17421000

I variantas

Parodykite 5 mokymo programas, pateiktas aukščiau esančiame variante

10

17421001

Ar pasaulis suartėja ar yra nutolęs? Istorija, kaip disciplina, vis dažniau pasiekė ne tik valstybinės valstybės ribas, kad galėtų ištirti šį klausimą. Ši nauja programa skatina savo mokinius ištirti tarptautinius ir tarptautinius procesus, institucijas ir judėjimus iš įvairių perspektyvų.

Remiantis platų teminių kompetencijų spektrą, esantį Archeologijos, konservavimo ir istorijos katedroje ir įkvepiančioje aplinkoje, kurią teikia University of Oslo ir miestas, studentai skatinami studijuoti jėgas, jungiančias ir atskiriančias žmones per nacionalines sienas.

Sutelkdama dėmesį į tarptautinę ir tarpvalstybinę istoriją nuo XIX a. Vidurio iki pastarosios praeities, programa siūlo platų ir pasaulinį istorinį požiūrį į politinius, kultūrinius, socialinius ir ekonominius procesus tiek tarp valstybių, tiek už jų ribų. Ji apima glaudžiai integruotų pagrindinių ir specializuotų kursų derinį. Per pirmuosius tris semestrus studentai bus kruopščiai pasirengę rašyti baigiamąjį magistro darbą per praktiškai orientuotą „horizontalų“ kursų modulį.... [-]

"Global Cultures" mokymo programa yra radikaliai naujas požiūris į humanitarinius mokslus. Studentai yra kviečiami kritiškai analizuoti "šoką pasauliui", kuris formuoja mūsų gyvenimus ir visuomenes, atsisakyti tradicinių eurocentrinių ir į valstybę orientuotų požiūrių ir metodikų. Hibridizuojant metodus ir tyrimo sritis, eksperimentuojant naujomis akademikų ir studentų sąveikos formomis, daug dėmesio skiriant tarpkultūrinėms ir tarpvalstybinėms sąsajoms yra esminiai naujos kritiškos perspektyvos elementai praeities ir dabartinio akademinio diskurso studijose.

Magistrantūros studijas baigusieji galės atlikti tarpdisciplininę perspektyvą arba mokslinių tyrimų užduotį tarptautinėje mokslų ir inovacijų studijų socialinių studijų srityje, analizės, reklamos, platinimo, mokslinės kultūros ir inovacijų vertinimas ir valdymas. Tokiu būdu jie galės kurti tokias profesines užduotis, kaip mokslo platinimas, mokslin ÷ s kultūros ir naujovių skatinimo ir skleidimo politikos moksliniai tyrimai ir vertinimas, mokslinių tyrimų ir skatinimo projektų valdymas šiose srityse.

Magistro laipsnį sudaro iš viso 60 ECTS, sukurtas per mokslo metus ir paskirstytas trimis moduliais. Ji turi keturis maršrutus, dvi moksline kultūra (viena profesionaliai orientuota ir kita - akademinė orientacija), o dvi - inovacijų kultūra (taip pat profesinis ir akademinis profilis). Mundus kultūros maršrutai bus mokomi Ovjedo universitete, o inovacijų kultūros maršrutus bus mokoma Valensijos politechnikos universitete.... [-]

Tarptautinės, pasaulinės ir erdvinės istorijos MLitt yra dėstoma antrosios pakopos studijų programa, kurią vykdo Tarptautinės ir erdvinės istorijos institutas (ITSH) Istorijos mokykloje.

Istorinių tyrimų mokslinių tyrimų magistras yra vienerių metų kursas, orientuotas į mokslinius tyrimus ir leidžia specializuotis konkrečiose mokslinių tyrimų srityse.

MRes yra skirtas:

Abu šie tikslai yra pasiekti pasibaigus nepriklausomiems studijų modulams, lauko seminarams ir kvalifikacijos kėlimui, vykdomiems prižiūrint. Jums taip pat bus paskirtas individualus vadovas, norintis nukreipti nepriklausomą studiją ir planuoti mokymo programą, kad atitiktų jūsų interesus ir poreikius.... [-]

Šis aukštaičių ir salų istorijos magistras yra pirmasis dėstytas magistrantūros studijų kursas, skirtas sutelkti dėmesį į spalvingą ir dažnai konfliktų nulemtą Škotijos aukštumų ir salų istoriją nuo viduramžių iki XX a. Tai tikrai interaktyvus kursas, apimantis platų pirminės šaltinių medžiagos naudojimą, įskaitant žodinius istorijos parodymus, medžiagą iš fizinių ir internetinių archyvų bei laikraščių. Kritinis mąstymas yra labai svarbus nagrinėjamoms temoms, taip pat jautrumas istorijos sąveikai su atmintimi. Jūs išmoksite įvairių dalykų, kurie ne tik sužadins jūsų susidomėjimą ir emocijas, bet taip pat gali priversti jus kvestionuoti stereotipus ir puoselėjamus mitus.... [-]