Paveldo inovacijų magistras

Paveldo inovacijų magistras

Šiandien paveldas yra dinamiška sąvoka, apimanti demokratijos, gerovės, tvarumo ir pokyčių principus. Jo apsauga padeda atkurti suskilusias bendruomenes, atkurti jų tapatybę ir sukurti ryšį tarp praeities, dabarties ir ateities. Dažnai turtingas paveldas, kurį randame kaimo vietovėse, laikomas statišku ir nepakeičiamu. Vietoj to, jis gali būti interpretuojamas šiuolaikiniu raktu, hibridizuojant jį su naujomis kalbomis.

Pirmojo lygio paveldo inovacijų magistras, kurį skatina ABADIR - Dizaino ir vizualinės komunikacijos akademija, skirtas kaimo vietovėms, siekiant permąstyti kultūrinį projektą, pradedant nuo teritorijų ypatumų ir jų gyvybinių ritmų: įmonėms, tradicijoms, vietos bendruomenėms, gamtos ir meno šaltiniai, vietos energija, naudojant darbo metodus, būdingus didžiosioms Europos (ir ne Europos) sostinėms.

Naujovių pritraukimas į paveldą yra svarbus mūsų amžininkystės iššūkis: vadovaudamasis projektu grindžiamu požiūriu, meistras sujungia teoriją ir praktiką, suteikdamas tiek būtinus techninius įgūdžius, kad būtų galima profesionaliai plėtoti kultūros projektą, tiek žvilgsnį į naujoves, eksperimentus. formatų, renginių ir konkrečiai vietai skirtų kultūros projektų.

Keliaujantis meistras, kur mokaisi atlikdamas artimus ryšius su kultūros dizaineriais ir avangardistinėmis kompanijomis.

© Creative Commons

Kam jis skirtas

Paveldo naujovės yra puiki galimybė įgyti specifinių įgūdžių plėtojant kultūros projektus, glaudžiai susijusius su teritorijomis, ir išbandyti naujus kultūrinio mokymo ir verslo vykdymo būdus, sukuriant santykių tarp turto, išteklių, teritorinių vertybių sistemą ir žmogiškasis kapitalas.

Magistras yra skirtas absolventams ir specialistams, turintiems pirmojo lygio akademinį laipsnį ar diplomą , kilusiems iš humanistinių-socialinių, ekonominių fakultetų, taip pat tiems, kurie turi kitokį universitetinį išsilavinimą (dizainas, architektūra ir komunikacija), jei jie turi tinkama mokymo programa.

Karjeros galimybės

Kultūros renginių ir festivalių organizatorius, projektų vadovas, lėšų rinkimas, prekės ženklo rinkodaros vadovas, turinio kuratorius, komunikacijos vadovas, teritorinio turizmo ekspertas, fondų ir viešųjų įstaigų konsultantas.

© Creative Commons

Švietimo metodas

Meistras taiko mišrų mokymąsi, kuris keičia internetinę veiklą ir tiesioginius seminarus . Iš 8 programos modulių 3 vyksta visiškai internetu, o 5 - mišriuoju režimu su skaitmenine dalimi ir trumpa intensyvi dirbtuvė. Į edukacinį kelią taip pat įeina pavasario stovykla, unikali, intensyvi ir įtraukianti dizaino patirtis, trunkanti vieną savaitę.

Taip pat vyks meistriškumo kursai, kuriuose dalyvaus iškilios kultūros, verslumo ir dizaino pasaulio asmenybės.

Internetiniai kursai

Studentai gali sekti dalį internete, kad ir kur jie būtų. Darbo aplinka yra „Slack“ platforma, kurioje skelbiamos projekto instrukcijos ir kur galima bendrauti su mokytojais ir klasės draugais. Kiekviename internetiniame modulyje yra 5 vaizdo konferencijos, išplatintos per 3 savaites: trumpas įvadinis susitikimas su mokytoju pirmą dieną, 3 apžvalgos, vykstančios šeštadienį, ir projektų pristatymas modulio pabaigoje. Susitikimų kalendorius sudarytas taip, kad jie būtų kuo prieinamesni net tiems, kurie vykdo darbinę veiklą. Internetinių sesijų įrašai taip pat lieka prieinami pagal pareikalavimą. Kuriant projektus studentai gali dirbti nuotoliniu būdu ir visiškai savarankiškai. Tai leidžia meistrui suderinti su profesiniais ar asmeniniais įsipareigojimais.

Mišri kursai

Sumaišyti kursai pakaitomis keičia internetinę dalį ir seminarą.

Internetinėje dalyje pateikiama įvadinė nuoroda su mokytoju ir savarankišku darbu savaitiniuose pristatymuose. Seminarai trunka 4 dienas ir vyksta savaitgaliais. Kartu su pavasario stovykla ir laipsnių šou jie yra vienintelė meistro veikla, reikalaujanti fizinio buvimo. Jie leidžia jums susisiekti su skirtingomis realijomis ir teritorijomis, eksperimentuoti su daugybe požiūrių į dizainą, darbą komandoje, tinklų kūrimą.

Mažiausias privalomas lankomumas yra lygus 80% visų pamokų valandų (internete ir akis į akį). Kai bus viršyta maksimali riba, studentas turės integruoti trūkstamas pamokas, be jokių papildomų išlaidų lankydamas pakaitinį modulį, pasirinktą iš kito magistro leidimo modulio.

© Germano Centorbi

Partneris ir praktika

Kiekvienas magistro kursas sukurtas bendradarbiaujant su dizaino partneriu. Partneriai vaidina strateginį vaidmenį apibrėžiant trumpikes ir žinant teritorinį kontekstą, kuriame bus kuriamas kurso projektas.

Tarp meistro partnerių: „Terraforma“, „CheFare“, „Unfold“, „Suq“. žurnalas, Savivaldybės savivaldybė

Ferla, Viduržemio jūros regiono Palermas.

Stažuotė yra 600 valandų (maždaug 4 mėnesių) mokymo patirtis, kurią kiekvienas studentas turės atlikti mokymo etape arba per vienerius metus nuo jos pabaigos.

Jis gali būti atliekamas Italijoje ar užsienyje, pas vieną iš magistro partnerių, jūsų pasirinktoje įmonėje ar tikrovėje, arba per „ Erasmus“ programą , kuri suteikia galimybę stažuotis Europoje, pasinaudojant mobilumo stipendija. .

Kas mes esame

„ABADIR“ yra Sicilijoje įsikūrusi Dizaino ir vizualinės komunikacijos akademija, įvairiu mastu aktyviai kurianti jaunimą dizaino, vizualinės komunikacijos ir naujosios žiniasklaidos srityse.

Mes reklamuojame dizainą kaip transformuojančią discipliną, galinčią sukelti pokyčius, ir norime mokyti daugialypių dizainerių, galinčių patenkinti nuolat besikeičiančio pasaulio poreikius. Žinodami socialinę dizainerio atsakomybę, mes siūlome veiklą, kuriančią virtualią praktiką teritorijoje, pradedant materialių prekių ir paslaugų dizainu ir baigiant komunikacija, taip pat bendradarbiaujant ir bendradarbiaujant su Italijos ir Europos įmonėmis ir institucijomis.

Akademija turi trejų metų studijų kursą, kurio adresai yra produktų dizainas ir vizualinė komunikacija, grafinis dizainas ir skaitmeninė žiniasklaida, pirmojo lygio santykių dizaino magistras, gimęs 2013 m., Atlikęs eksperimentinį kelią su „IdLab“ mokymams internete, ir 1-asis lygis. Paveldo inovacijų magistras, pradėtas 2020 m.

© Kim Öhrling