Šiuolaikinių Indijos studijų magistras

Ieškote tarpdisciplininės magistro programos anglų kalba, kuri siūlo tyrimais pagrįstas, novatoriškas ir kritines perspektyvas apie šiuolaikinę Indiją?

Norite išanalizuoti ir suprasti socialines, ekonomines, politines ir kultūrines transformacijas, būdingas Indijai šiandien?

Norėtumėte tapti gyvybingo, stimuliuojančio centro dalimi tarptautinėje akademinėje aplinkoje?

Jei jūsų atsakymas į šiuos klausimus yra teigiamas, tada kreipkitės į CeMIS šiuolaikinių Indijos studijų magistrantūros programą!

Kas yra CeMIS?

„CeMIS“ siūlo pažangiausius mokslinius tyrimus, kuriuos dėsto dėstytojai ir dėstytojai iš įvairiausių akademinių sluoksnių, įskaitant plėtros ekonomiką, antropologiją, istoriją, indologiją, politikos mokslus, religijos studijas ir sociologiją. Įkurta 2009 m., „CeMIS“ įgijo puikią reputaciją kaip vienas iš nedaugelio centrų Europoje ir Pietų Azijoje, laikydamasi tarpdisciplininio požiūrio į šiuolaikinės Indijos tyrimus. Tai yra The University of Göttingen , vieno iš akademiniu požiūriu žymiausių Vokietijos universitetų, dalis. Universitetas, turintis daugiau nei 40 Nobelio premijos laureatų, turi turtingas tradicijas ir garsėja išskirtinėmis mokslinių tyrimų institucijomis ir jaukia universiteto miestelio aplinka.

Studijuokite dėmesį ir jo sritis

Magistro programa skirta pasiūlyti studentams daug lankstumo, leidžiant jiems plėtoti ir siekti savo interesų penkiose dėmesio srityse. Be dviejų semestrų įvadinio kurso „ Tarpdisciplininiai šiuolaikinės Indijos tyrimai“ ir šiuolaikinės (-ių) indų kalbos (-ų) kursų, studentai gali laisvai pasirinkti, kuriuos kursus jie lankys, ir pasirinkti teorinį ir analitinį disertacijos akcentą.

Studentai, norintys daugiau dėmesio skirti vystymosi ekonomikai, turi papildomą galimybę baigti šiuolaikinių Indijos studijų magistro studijas, kuriose daugiausia dėmesio skiriama „Indijos plėtros ekonomikai“. Šis tyrimas bus išspausdintas MA pažymėjime.

Mokymo programa ir moksliniai tyrimai CeMIS yra suskirstyti į penkias plačias, tarpdisciplinines kategorijas:

• Politinės metamorfozės: Šiuose kursuose daugiausia dėmesio skiriama šiuolaikinės Indijos politinės arenos pokyčiams, pavyzdžiui, politinių struktūrų, praktikos ir koncepcijų pokyčiams. Yra keletas pagrindinių klausimų: kaip kuriama Indijos politinė sistema? Kaip susipina demokratija ir plėtra, nacionalizmas ir etniniai konfliktai? Koks yra politinių partijų ir socialinių judėjimų vaidmuo šiuolaikinėje Indijoje?
• Religija: Šie kursai skirti religijai ir imperijai, tarpregioniniams religiniams tinklams, tarpreliginiams santykiams ir religinėms mažumoms. Kitos temos apima marginalizacijos, sekuliarizmo, nelygybės ir demokratinės praktikos formas, taip pat tarpreliginius konfliktus ir iš jų kylančius populiarius diskursus bei visuomenės intervencijas. Studentai mokosi analizuoti Pietų Azijos religijas pasitelkdami šiuolaikinius empirinius darbus apie išgyventą religiją kasdieniame gyvenime ir per istorinius tyrimus apie religinės praktikos ir susijusių ideologinių formavimų transformaciją nuo XVIII a. Pabaigos.
• Nelygybė ir įvairovė. Studentai mokosi analizuoti socialinius ir valstybinius mechanizmus, kurie palaiko ir reguliuoja nelygiavertę Indijos politinę ekonomiką ir kultūriškai bei socialiai įvairius jos gyventojus. Kursai daugiausia dėmesio skiria tokioms problemoms kaip pajamų, turto ir sveikatos nelygybė, taip pat jų santykiams su kitomis socialinio skirtumo formomis, tokiomis kaip lytis, kasta ir religija.
• Darbas ir kapitalas šiuolaikinėje Indijoje: studentai nagrinėja socialinės ir ekonominės transformacijos procesus šiuolaikinėje Indijoje tarpdisciplininiu požiūriu. Kaip istoriškai darbas buvo organizuotas Indijoje ir kaip jis keičiasi šiandien? Kas paskatino šiuos pokyčius? Kurios finansų, gamybos, žemės ūkio struktūros ir kt. Veikia šiuolaikinėje Indijoje? Kaip globalizacija veikia Indijos ekonomiką?
• Žiniasklaida ir viešoji sfera: Medias peizažai vystosi atsižvelgiant į socialines, politines, religines ir ekonomines transformacijas šiuolaikinėje Indijoje. Studentai tiria žiniasklaidos ir viešosios erdvės įtaką ir pokyčius, žvelgdami ne tik į politinius ir visuomenės diskursus, bet ir į religiją, reklamą ir pramogas. Šių sričių tyrimas taip pat leidžia atidžiai pažvelgti į šiuolaikinės Indijos pasaulinius pokyčius.

Akivaizdu, kad man labai patiko magistrantūros programa „CeMIS“, nes pradėjau nuo daktaro laipsnio - nuo rankinių valiklių kolonijinėje Kalkutoje - kai tik baigiau. Kaip magistro ir daktaro laipsnis studentas, „CeMIS“ man suteikė itin stimuliuojančią ir palaikančią intelektinę aplinką, o svarbiausia - leido man įgyvendinti savo interesus šiuolaikinėje Indijoje.

Maria-Daniela Pomohaci, CeMIS Ph. studentas

Patekimo reikalavimai

Kad jūsų paraiška būtų sėkminga, turite atitikti šiuos reikalavimus:

1. Anglų kalbos mokėjimo įrodymas
2. Pakankama kreditų (mažiausiai 50 ECTS) susijusioje srityje. Norint atlikti tyrimą apie Indijos plėtros ekonomiką, 30 iš 50 ECTS turi būti ekonomika.

Ką tai tiksliai reiškia?

Profesinio anglų kalbos įrodymas

Kandidatai, kurių gimtoji kalba nėra anglų kalba, turės įrodyti pakankamas anglų kalbos žinias, pateikdami sertifikatą, patvirtinantį, kad jie išlaikė tarptautiniu mastu pripažintą testą, nebent jie gali reikalauti išimties.

Pakankama kreditų (mažiausiai 50 ECTS) susijusioje srityje

Susijusios sritys yra vystymosi studijos, geografija, istorija, lyčių ar įvairovės studijos, indų studijos, indologija, islamo studijos, etnologija ar kultūros antropologija, žiniasklaidos studijos, politikos mokslai, religijos studijos, socialinė ir ekonominė istorija, sociologija ar ekonomika.

Atkreipkite dėmesį: jei norite studijuoti šiuolaikines Indijos studijas, daugiausia dėmesio skiriant Indijos plėtros ekonomikai , 30 ECTS iš reikalaujamų 50 ECTS turi būti ekonomika.

Atidžiai patikrinkite įėjimo reikalavimus, nes tai yra griežti priėmimo kriterijai. Kiekvienais metais gauname paraiškų iš sėkmingų ir motyvuotų studentų, kurie nėra tinkami ir kuriuos, deja, turime atmesti.

2017 m. Pradžioje įkūriau savo indų ir vokiečių konsultavimo įmonę. Prieš tai dirbau skirtingose Indijos įmonėse, daugiausia Tamil Nadu. Prieš pradėdamas studijas CeMIS, buvau paprastas teisės studentas The University of Göttingen . Tačiau „CeMIS“ dėka aš įgijau daug gilesnę įžvalgą apie Indijos kultūrą. Tai buvo būtina man ir mano gyvenimui Indijoje - tiek profesiniu, tiek akademiniu lygmeniu, jau nekalbant apie kasdienį gyvenimą.



Christianas Garreltas Saathoffas, vadovaujantis partneris, CG-S GmbH - Indijos ir Vokietijos verslo tinklas

Magistro programos struktūra

Šiuolaikinių Indijos studijų magistras yra viena pagrindinė, keturių semestrų programa. Kadangi tai yra tarptautinė studijų programa, pritraukianti studentus iš viso pasaulio, visi kursai vyksta anglų kalba. Studentai gali pasirinkti baigti šiuolaikinių indų studijų magistro studijas arba šiuolaikinių indų studijų magistrantūrą, daugiausia dėmesio skirdami Indijos plėtros ekonomikai .

Norėdami gauti magistro laipsnį, studentai turi baigti 120 kreditų, įskaitant magistro darbą (30 kreditų).

Ieškojau įvairios studijų programos, kuri man leido išsiugdyti gilų supratimą iš skirtingų disciplinų perspektyvų. „CeMIS“ man pasiūlė tobulą derinį: politikos mokslus, ekonomiką ir kalbų studijas, daugiausia dėmesio skiriant Pietų Azijai. Po tarpdisciplininių Indijos studijų bakalauro, kurį baigiau du semestrus užsienyje Singapūro nacionaliniame universitete ir stažavausi Indijoje, mano pirmasis verslo laikotarpis buvo Indijos ir Vokietijos prekybos rūmuose Mumbajuje, kur dirbau kuriant Vokietijos energetikos skyrių Efektyvumo mokymai įmonėms Indijoje. Po to įkūriau savo įmonę: rinkodaros agentūrą Mumbajuje, kurioje dirba tik moterys. Mano supratimas apie Indijos rinką, kultūrą ir kalbą, taip pat vokiečių kilmė sukuria unikalų patirties derinį, kurio daugelis Indijos ir Vokietijos kompanijų ieško pristatydami savo produktą į užsienio rinką.



Gwenda Schobert, „Enspireco Services Pvt Ltd“ generalinis direktorius

Semestras užsienyje

Studentai turi galimybę studijuoti vieną semestrą viename iš mūsų partnerių universitetų Indijoje arba kitame savo pasirinktame universitete. „CeMIS“ glaudžiai bendradarbiauja su Vokietijos akademinių mainų tarnyba (DAAD) ir kitomis finansavimo institucijomis, siekdama padėti studentams užsitikrinti finansinę paramą semestrui užsienyje.

Karjeros galimybės ir perspektyvos

Per šiuolaikinių indų studijų magistrantą studentai lavina svarbius įgūdžius, žinias ir patirtį dirbdami įvairiose srityse. Be kita ko, studentai mokosi, kaip spręsti problemas visapusiškai ir iš įvairių perspektyvų. Jie įgyja savarankiškų tyrimų įgūdžių ir patirties bei lavina savo kalbines galimybes rašydami, skaitydami ir kalbėdami angliškai ir bent viena indų kalba. Turėdami dėstytojus ir klasės draugus iš viso pasaulio, studentai taip pat gali patobulinti savo tarpkultūrinius įgūdžius, kuriuos toliau gali tobulinti per semestrą užsienyje, Indijoje ar kitur. Šie įgūdžiai, žinios ir patirtis kartu su sėkmingai baigtu šiuolaikinių Indijos studijų The University of Göttingen Šios sritys apima Indijos ar tarptautines įmones, vystomąjį bendradarbiavimą, asociacijas, administraciją ir vyriausybines agentūras, NVO, turizmo sektorių, taip pat žiniasklaidą ir komunikaciją. Studentai taip pat gali pasirinkti akademinę karjerą mokslinių tyrimų ir mokymo srityje, o magistro laipsnis yra kvalifikacija įstoti į doktorantūros programą. Universitete taip pat veikia Karjeros tarnyba, o „CeMIS“ taip pat siūlo paramą ir patarimus praktikos ieškantiems studentams. Norėdami gauti daugiau informacijos, žiūrėkite nuorodas gretimame skydelyje.

Semestro mokesčiai, stipendijos ir darbas ne visą darbo dieną

Čia nėra mokesčio už mokslą Vokietijos universitetuose, tik administracinis mokestis / studentų įnašas per semestrą (maždaug 330 eurų per semestrą). Įnašas turi daug privalumų, įskaitant subsidijuojamą maitinimą universiteto valgyklose, nemokamą kelionę autobusu Getingene, nemokamą kelionę traukiniais Žemutinės Saksonijos žemėje ir už jos ribų, taip pat nemokamą įėjimą į įvairiausius kultūrinius renginius Getingene.

Magistrantai iš Vokietijos ir užsienio gali pretenduoti į trečiųjų šalių stipendijas.

Studentų vizos

„CeMIS“ ir tarptautinė tarnyba teikia pagalbą prašymo išduoti vizą procese, įskaitant reikalingų laiškų išdavimą.

Gyvenimas Getingene ir koks jis yra „CeMIS“?

Vidutinės pragyvenimo išlaidos Getingene yra nedidelės, palyginti su kitais didžiaisiais Vokietijos universitetiniais miestais. Šiuo metu išlaidos apgyvendinimui, maistui, sveikatos draudimui ir knygoms siekia maždaug 750–800 Eur per mėnesį. Atkreipkite dėmesį, kad sveikatos draudimo mokesčiai gali skirtis priklausomai nuo amžiaus.

Aš baigiau dvigubą pagrindinį bakalauro bakalaurą politikoje ir šiuolaikinių indų studijų krypties studijas CeMIS, kur taip pat parašiau bakalauro darbą. Kursai „CeMIS“ leido labai gerai suprasti Indijos istoriją ir visuomenę. Be puikios kursų kokybės, man ypač patiko atmosfera ir centro dėstytojų palaikymas. Šiuo metu Marburge studijuoju magistro studijas Taikos ir konfliktų srityje ir esu labai laiminga, kad bakalauro studijų metu įgijau tokį gerą pagrindą. „CeMIS“ bakalauras tikrai suteikė reikiamą magistro kvalifikaciją (raktinis žodis: programos reikalavimai), ir aš esu dėkingas, kad ten gerai praleidau laiką!



Nilsas Nerreteris, Marburgo universiteto taikos ir konfliktų studijų magistrantas

Kaip tai „CeMIS“?

„CeMIS“ magistro laipsnis, turintis 4,5 iš 5 žvaigždžių, yra populiariausia Azijos studijų programa populiariausioje Vokietijos studijų reitingų svetainėje „studycheck.de“. Programa buvo įvertinta ypač gerai dėl dėstytojų, organizavimo ir siūlomų kursų.